ΕΠΙΣΤΟΛΗ
ΠΡΟΣ:
1. Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
2. Βουλευτές όλων των Κοινοβουλευτικών Ομάδων της Περιφέρειας Α' Πειραιώς και Νήσων
3. Περιφερειάρχη Αττικής
4. Αντιπεριφερειάρχη Νήσων
5. Εντεταλμένη Περιφερειακή Σύμβουλο Παιδείας Περιφέρειας Αττικής
6. Δήμαρχο Αίγινας
7. Πρόεδρο και Μέλη του Δημοτικού Συμβουλίου Αίγινας
8. Αντιδήμαρχο Παιδείας και Αθλητισμού Δήμου Αίγινας
9. Αρμόδιο ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Πειραιά & Νήσων
ΘΕΜΑ: Κατεπείγουσα ανάγκη ίδρυσης και λειτουργίας Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου - Λυκείου (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.) στην Αίγινα με χαρακτήρα διαδημοτικού κέντρου Αργοσαρωνικού.
Αξιότιμε κύριε Υπουργέ, Αξιότιμες κυρίες και αξιότιμοι κύριοι Βουλευτές, Αξιότιμε κύριε Περιφερειάρχη, Αξιότιμε κύριε Αντιπεριφερειάρχη, Αξιότιμη κυρία Περιφερειακή Σύμβουλε, Αξιότιμε κύριε Δήμαρχε, Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε και Μέλη του Δημοτικού Συμβουλίου, Αξιότιμοι εκπρόσωποι των θεσμικών φορέων της Παιδείας,
Με την παρούσα επιστολή, υπό την ιδιότητά μου ως Δημοτικός Σύμβουλος του Δήμου Αίγινας, επιθυμώ να θέσω προ των ευθυνών μας ένα χρόνιο, σοβαρό και βαθιά κοινωνικό ζήτημα που αφορά το δικαίωμα των παιδιών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στην ισότιμη πρόσβαση στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Η ίδρυση ενός Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου - Λυκείου (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ.) με έδρα την Αίγινα δεν αποτελεί μια επιτακτική και άμεση ανάγκη.
Η Σημερινή Πραγματικότητα και το Δυσβάσταχτο Κόστος της Μετακίνησης
Αυτή τη στιγμή, μαθητές από την Αίγινα αλλά και τα γειτονικά νησιά του Αργοσαρωνικού (Αγκίστρι, Πόρος, Ύδρα, Σπέτσες, Μέθανα), οι οποίοι χρήζουν εξειδικευμένης εκπαίδευσης και επαγγελματικής κατάρτισης, βρίσκονται αντιμέτωποι με ένα σκληρό δίλημμα:
* Είτε αναγκάζονται να μετακινούνται καθημερινά με συμβατικά πλοία και μέσα μεταφοράς προς τις αντίστοιχες δομές του Πειραιά ή της Αθήνας (μια διαδικασία εξουθενωτική, επικίνδυνη και άκρως εξαρτώμενη από τις καιρικές συνθήκες).
* Είτε οδηγούνται στον πρόωρο αποκλεισμό από την εκπαιδευτική διαδικασία και στην κοινωνική απομόνωση, καθώς οι οικογένειές τους αδυνατούν να ανταπεξέλθουν στο οικονομικό και ψυχολογικό βάρος αυτής της καθημερινής οδύσσειας ή στη μετοίκηση.
Η Αίγινα ως Φυσικό και Γεωγραφικό Κέντρο του Αργοσαρωνικού
Λόγω της γεωγραφικής της θέσης, της πληθυσμιακής της υπεροχής και της συχνής συγκοινωνιακής σύνδεσης με τα υπόλοιπα νησιά και την ηπειρωτική ακτή, η Αίγινα μπορεί και πρέπει να αποτελέσει το κέντρο της Ειδικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ολόκληρο τον Αργοσαρωνικό.
Η ίδρυση ενός ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. στο νησί μας θα εξασφαλίσει:
1. Αξιοπρέπεια και Σταθερότητα: Οι μαθητές θα φοιτούν σε ένα ασφαλές, οικείο περιβάλλον, χωρίς την ταλαιπωρία της θαλάσσιας μετακίνησης εκτός ορίων της νησιωτικής τους περιφέρειας.
2. Επαγγελματική Διέξοδο: Μέσω των 4ετών κύκλων σπουδών (Γυμνάσιο και Λύκειο), τα παιδιά θα αποκτούν αναγνωρισμένα πτυχία ειδικότητας, αποκτώντας τα εφόδια για να ενταχθούν αυτόνομα στην τοπική αγορά εργασίας.
3. Αποσυμφόρηση των Οικογενειών: Θα σταματήσει η οικονομική και ψυχική αιμορραγία των οικογενειών που παλεύουν καθημερινά με το σύστημα των μεταφορών.
Πρόταση Ενεργειών και ο Ρόλος των Εμπλεκόμενων Φορέων
Για να υλοποιηθεί αυτό το δίκαιο αίτημα, απαιτείται η άμεση και συντονισμένη δράση όλων των αποδεκτών αυτής της επιστολής σύμφωνα με το θεσμικό τους ρόλο:
* Από το Υπουργείο Παιδείας: Την κατά προτεραιότητα έκδοση της σχετικής Κοινής Υπουργικής Απόφασης (ΚΥΑ) ίδρυσης της σχολικής μονάδας και τη στελέχωσή της με το απαραίτητο εκπαιδευτικό, ειδικό εκπαιδευτικό (ΕΕΠ) και βοηθητικό προσωπικό (ΕΒΠ).
* Από τις κ.κ. και κ.κ. Βουλευτές της Α' Πειραιώς και Νήσων: Ως οι εκπρόσωποι των νησιών μας στο Ελληνικό Κοινοβούλιο, σας καλώ να ασκήσετε κάθε δυνατό μέσο κοινοβουλευτικού ελέγχου (ερωτήσεις, αναφορές) προς το Υπουργείο Παιδείας, ώστε να επισπευσθούν οι διαδικασίες ίδρυσης.
* Από την Περιφέρεια Αττικής: Τη στήριξη του αιτήματος, τη χρηματοδότηση των απαραίτητων μελετών/υποδομών και τη διασφάλιση τόσο των δρομολογίων μεταφοράς των μαθητών από τα γύρω νησιά προς την Αίγινα αλλά και την χρηματοδότηση ενοικίου προκειμένου να βοηθηθούν οι οικογένειες που θα αποφασίσουν να έλθουν στην Αίγινα μέχρι το πέρας του σχολικού έτους.
* Από τον Δήμο Αίγινας (Δήμαρχο, Δημοτικό Συμβούλιο & Αντιδήμαρχο Παιδείας): Την άμεση λήψη σχετικής απόφασης από το Δημοτικό Συμβούλιο, την επίσημη καταγραφή του μαθητικού δυναμικού σε συνεργασία με την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, και αν δεν μπορεί να γίνει συστέγαση σε υφιστάμενο κτιριακό συγκρότημα, την εύρεση ή παραχώρηση κατάλληλου κτιρίου/οικοπέδου που να πληροί τις προδιαγραφές προσβασιμότητας.
* Από το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Πειραιά & Νήσων: Την έκδοση της απαραίτητης, τεκμηριωμένης θετικής εισήγησης που θα βεβαιώνει τον ικανό αριθμό μαθητών στην ευρύτερη περιοχή των νησιών.
Κυρίες και κύριοι,
Η ποιότητα του πολιτισμού μιας κοινωνίας κρίνεται από τον τρόπο που αντιμετωπίζει τα πιο ευάλωτα μέλη της. Τα παιδιά του Αργοσαρωνικού δεν είναι παιδιά ενός κατώτερου Θεού και δεν δικαιούνται λιγότερες ευκαιρίες στην εκπαίδευση επειδή γεννήθηκαν σε νησί.
Ως Δημοτικός Σύμβουλος, καλώ το Δημοτικό μας Συμβούλιο, σε συνεργασία με την μαθητική κοινότητα και τους γονείς, να αποτελέσει τον μπροστάρη αυτής της προσπάθειας και όλους εσάς να θέσετε το ζήτημα αυτό στην κορυφή της ατζέντας σας, ξεπερνώντας γραφειοκρατικά εμπόδια, για να κάνουμε πράξη το αυτονόητο.
Με τιμή,
Νικόλαος Χ. Μαρίνος
Δημοτικός Σύμβουλος Δήμου Αίγινας
